ともに学ぶ

　国語で「ビーバーの大工事」について読みを進めている２年生。ビーバーが木を切り倒して運ぶ順序や様子などを、主語や述語に目を向けながら考えていました。また、音読にも意欲的に取り組んでいて、「もっと読みたい」という声も聞かれました。考えを伝え合う場面では、自分の考えと友達の考えを比較しながら学びを深めている姿に感心しました。学ぶ楽しさを味わっているのが伝わってきました。（文責：校長）